Почётный радист России, в прошлом – ведущий инженер АСУТП филиала Группы «Илим» Геннадий Александрович Строганов был наставником многих поколений коряжемских мальчишек, помогал им и с выбором профессии. Стаж легендарного учителя – более полувека.

Про его жизнь можно написать большую книгу или снять полнометражный фильм. Говорят, он может собрать любой агрегат – «от пылесоса до ракеты». Его сфера – радиосвязь и электроника. У него золотые руки. Неистово увлечён своим делом и очень любит детей. Для воспитанников был как второй отец, а для кого-то из них – и как первый.

Из радиокружка, созданного Геннадием Строгановым в 1973 году во Дворце пионеров, позже преобразованного в объединение радиосвязи и электроники, выпускались подготовленные, владеющие многими техническими навыками ребята. Большинство успешно состоялись в жизни: сегодня они – руководители и ведущие специалисты инженерных служб филиала Группы «Илим», предприятий в других городах и даже за рубежом. Окончили престижные вузы, но по-прежнему Геннадий Александрович остаётся для них любимым руководителем, наставником и другом.

По словам инженера дирекции информационных технологий филиала Группы «Илим» Олега Игнатьева, потребность в общении с ним всегда была и есть (в годы занятий в радиокружке и во взрослой жизни): «От начала занятий в кружке и до сегодняшнего дня прошло полвека, но каждая встреча на протяжении всех этих лет радует и обогащает меня чем-то важным и новым. С ним всегда интересно».

 

Увлечённость

Наш разговор с Геннадием Строгановым состоялся в феврале, между двумя знаменательными датами: Днём памяти воинов-интернационалистов и Днём защитника Отечества. Свой воинский долг Отечеству Геннадий Строганов отдавал в одной из горячих точек мира. Рассказал о службе охотно, вспомнил курьёзные случаи, например – как любовь к радиоэлектронике чуть было не стоила ему свободы: найдя нужные детали в разбомбленном самолёте, собрал в своей солдатской тумбочке тренажёр для совершенствования владения азбукой Морзе.

Но воспоминания о горячем времени службы постоянно переключались на тему необходимости массового технического просвещения подростков. Сам он был подготовлен к армии, потому что на момент призыва уже имел три специальности. Когда вернулся домой, с удвоенным энтузиазмом продолжил занятия с ребятами техническим творчеством в целом и радиосвязью в частности. А ещё водил в походы, отправлялся с ними в международные экспедиции, прививал нужные в жизни навыки. С соревнований всех уровней коряжемские радиолюбители неизменно возвращались с наградами: «за годы моей тогдашней работы в радиокружке мы ни разу никому не уступили первенство ни на одной из областных выставок детского технического творчества».

За победами стоял труд. Большой и самоотверженный. Ребята занимались и вне расписания, часто – до глубокой ночи. Он тоже не торопился домой, радовался их увлечённости. В маленькой комнатке радиостанции, расположенной под крышей Дворца пионеров, вырастала будущая техническая элита.

Воспитанники Строганова – специалисты высокого класса, в их числе – Павел Кушмылёв (был руководителем стратегических проектов филиала Группы «Илим»), Сергей Кривошапкин (вице-президент по надёжности и техническому развитию), Антон Буровихин (аспирант, преподаватель ЛЭТИ), Александр Сабуров (программист, трудится в оборонной отрасли), Александр Смирнов (бригадир группы электроники в центральном КИПе), Павел Бызов (руководитель группы электроприводов производства офисной и офсетной бумаги, создал в 16 лет агрегат для мельницы бумажного размола, завоевавший бронзовую награду на ВДНХ), Даниил Шадрин (электромонтёр, участник Международного чемпионата высокотехнологичных профессий «Хайтек», принесший команде Группы «Илим» в номинации «Электромонтаж» призовое третье место, уступив лишь «Росатому» и «Роскосмосу»... И многие другие, кому наставник Строганов помог найти призвание и профессию.

 

Помечтаем

Кстати, фильм, посвящённый истории радиокружка, уже есть. Документальную киноленту сняла одна из воспитанниц Геннадия Строганова – Ольга Копейкина. В фильме прошлое и нынешнее время объединения. Хорошо, что деятельность кружка не затихла с уходом создателя. Эстафету подхватили воспитанники.

Конечно, он рад, что радио-сигналы из Коряжмы по-прежнему летят по эфиру в далёкие страны, заявляя о молодом городе и находя новых друзей. Но его главная мечта – охватить техническим творчеством максимальное количество детей и подростков.

 

- Геннадий Александрович, сейчас любой ребёнок разбирается в электронике лучше родителей. У всех в руках гаджеты.

- Повальная увлечённость гаджетами – это большая проблема будущих поколений. Дети, нажимая кнопки, перестают работать руками, а ведь освоение технических навыков необходимо! Это острота внимания, самодисциплина, логическое мышление, креатив, интеллектуальное развитие, как результат – успешная карьера.

 

- Кружки технического творчества успешно действуют в клубе «Корчагинец». Ваши преемники сохранили детскую коллективную радиостанцию.

- Да, нынешний руководитель объединения Сергей Куку старается развивать движение юных радиотехников и электронщиков, Александр Томилов занимается с детьми радиоконструированием, но наша станция в области единственная. Из других регионов тоже мало кто может похвастаться наличием таких детских объединений радиосвязи и электроники.

В технических кружках «Корчагинца» состав участников ограниченный. А надо бы подавляющему большинству коряжемских мальчишек, ну и девочек, по желанию, предоставить возможность массово заниматься техническим творчеством. Как спортом в «Олимпе» или музыкой в школе искусств.

 

- Каким образом?

- Моя мечта – создание в городе центра технического творчества, чтобы в нём занимались все возрастные категории школьников. Пусть каждый в этом центре найдёт занятие по душе. Необязательно радиоэлектронику, хотя без неё сегодня никуда, спецы в этой области будут всё более востребованными, в частности в филиале Группы «Илим».

Беспроводная связь была, есть и будет. И будущим защитникам Родины не помешают знания и опыт работы в этой области. Когда придёт пора армейской службы, мальчишки будут к ней готовы. Если бы я перед армией не освоил три специальности, служить мне было бы гораздо тяжелее.

 

- В каком статусе видите центр технического творчества?

- Предполагаю, что это должно быть самостоятельное учреждение, лучше не под эгидой сферы образования. Это поможет избежать излишней бюрократии и заорганизованности. Чтобы возглавил центр технически образованный руководитель или такой директор, каким была Зоя Александровна Медведева, светлая ей память!

 

- Ещё много компетенций и качеств надо прибавить: чтобы был подкован в правовых вопросах, чтобы любил детей, как вы, чтобы умел добывать средства…

- Намекаете, что мечта моя из области утопических? Мне кажется, сама жизнь скоро докажет необходимость массового технического просвещения школьников и выявит лидеров-организаторов.

 

- Давайте пригласим к обсуждению темы заинтересованных горожан.

- Давайте.

 

Надежда Исмайлова | Фото из личного архива Геннадия Строганова